各培养单位：

根据国务院学位委员会《关于开展推动学术学位与专业学位分类发展工作调研的函》（学位办便字20211003号），现面向全国具有专业学位博士、硕士授权点高校开展学术学位与专业学位分类发展的调研。现就做好我校调研工作通知如下：

一、问卷范围

我校所有具有专业学位授权点的培养单位。

二、问卷分类

此问卷针对三类调查对象：管理人员、教师/导师、学生。

三、调查方式

本次问卷调查使用问卷星平台在线收集数据，可使用下列任意两种方式之一参与答卷：①微信扫描问卷二维码作答；②通过网页链接打开问卷作答。

四、问卷填写说明

1.管理人员版（已确定填写人员）

（1）人员要求

我校选派学校与学院两个层面的管理人员填写问卷。学校层面选派2名对本校两类学位，特别是对专业学位建设非常熟悉的管理人员填写问卷。学院层面选派1名本校主要专业学位类别的管理人员填写问卷。

（2）填写要求

问卷填写人员应真实具体地回答问卷中每一个问题，每题回答不少于50字。回复内容应代表对两类学位分类发展的广泛意见。

（3）问卷详情

问卷1：关于《推动学术学位与专业学位分类发展若千意见》访谈式开放调研问卷(管理人员版)

问卷1二维码：

问卷1链接:https://www.wjx.cn/vj/Oca15rf.aspx。

2.教师/导师版

（1）人员要求

请各培养单位根据本单位专业学位的类别，每一类别选派2名对本专业学位的招生、教学、管理、导学、就业等培养全过程非常熟悉的教师或导师填写问卷。如专业类别下设多个专业领域，则按照领域各选派2名教师或导师填写。另外，文学院学科教学（语文）专业、化学化工学院材料与化工专业、美术学院美术专业选派1名校外导师填写问卷。

（2）填写要求

问卷填写人员应不仅代表本人对两类学位分类发展的理解与建议，还应反应本专业教师/导师团队的普遍看法与多元需求。要求填写人员能够广泛吸收教师/导师意见，真实具体地回答，每题回答不少于50字。

（3）问卷详情

问卷2：关于《推动学术学位与专业学位分类发展若千意见》访谈式开放调研问卷(教师/导师版)

问卷2二维码：

问卷2链接：https://www.wjx.cn/vj/Q035a4U.aspx。

3.学生版

（1）人员要求

请各培养单位根据本单位专业学位的类别，每一类别挑选2名熟悉专业学位培养全过程、且责任心强的学生填写问卷。如专业类别下设多个专业领域，则按照领域各选派2名学生填写。

（2）填写要求

问卷填写人员应不仅代表本人对两类学位分类发展的理解与看法，还应反应本专业同学们的普遍看法与多元需求。要求填写人员能够广泛吸收同学意见，真实具体地回答，每题回答不少于50字。

（3）问卷详情

问卷3：关于《推动学术学位与专业学位分类发展若干意见》访谈式开放调研问卷（学生版）

问卷3二维码：

问卷3链接：https://www.wjx.cn/vj/eZ3CvwW.aspx。

请各培养单位将参与调研的人员信息,于2021年10月26日下午五点前发到专业学位培养办公室邮箱。请参与调研的人员于2021年10月29日下午五点前完成调研问卷并提交。各培养单位须将提交成功的凭据汇总到一个word文件中并发到专业学位培养办公室邮箱。

联系人：乔瑞

联系电话：85310101

邮箱：yjsc6@snnu.edu.cn。

研究生院（党委研究生工作部）

2021年10月26日